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Prevenção das Dependências - Art of Counseling

Prevenção significa: Prevenir, Adiar e Reduzir o abuso de substâncias psicoactivas geradoras dependência crónica, progressiva e fatal.

Prevenção das Dependências - Art of Counseling

Prevenção significa: Prevenir, Adiar e Reduzir o abuso de substâncias psicoactivas geradoras dependência crónica, progressiva e fatal.

O Desenvolvimento do Narcisismo na Criança e a Solidão do Adulto - Uma Pequena Introdução

 

 

 

 

 

Quando uma criança nasce é uma fonte de potencial. Uma criança é potencialidade. De forma a manifestar-se e assim explorado, esse potencial encontra-se em grande medida nas mãos do adulto. Todo o potencial da criança é desenvolvido através de relações sociais e a relação mais predominante nos seus primeiros anos de vida, é em regra geral, a relação mãe/fiho(a).  A criança chega ao mundo com uma potencialidade genética que foi herdada ao longo de milhões de anos de evolução de vida neste planeta, e em geral, os nossos genes são os agentes dessa potencialidade. Os genes estão no núcleo das nossas células, nos nossos cromossomas, e ditam aquilo que Pode ser feito - só há uma coisa em que os genes não ditam - Como vai ser feito. Essa característica vai em grande parte ser ditada pela relação entre mãe/ filho e como se interligam as ligações celulares nos campos afectivos emocionais no cérebro.

 

Quando o bebe nasce, de acordo com as fases de desenvolvimento proposta pela psiquiatra infantil Margareth Mahler, o bebé entra na Fase Autista. Prolonga-se, sensivelmente ate aos primeiros 4 meses de vida. O bebé está imerso com a mãe, não existe uma noção de separação de ‘objectos’. Em termos psicanalíticos, o termo objecto significa ‘pessoas’ (Object Relations).

 

Portanto, não existe diferenciação de objectos - para o bebé - a mãe é uma parte de si mesmo, de forma a obter a gratificação de todos os requisitos físicos e psicológicos, assim que necessita de obter essa mesma gratificação. É extremamente importante que a mãe (The Tigress Mother), esteja sempre em sintonia com o bebé e num constante estado de alerta de forma a satisfazer as necessidades do bebé. Num prisma neurológico, é uma fase muito sensível – a partir do ultimo trimestre até ao segundo ano de vida.

 

Os genes continuam a formar o seu campo de acção, por exemplo, são bastante influenciados por neuroquímicos tais como Cortisol (hormona do stress) que em demasia pode danificar substancialmente a forma como as células cerebrais se vão desenvolver e conectar. Portanto, o potencial genético existe, assim como a potencialidade das células cerebrais, todavia a característica específica de cada indivíduo será formada e ditada pela qualidade de relações sociais. A relação entre mãe e o bebé, é uma relação psico-biológica que é influenciada por ambos os agentes (mãe/filho).

 

Voltando à Fase Autista do bebé, a função da mãe é proporcionar um apoio onde permite que este consiga auto-regularizar e formar a sua auto- estima. Este período de vida é designado de ‘Narcisista Primário’ (Sigmund Freud). O bebé só está interessado em ter os seus desejos e necessidades imediatamente satisfeitas. Não existe uma noção de identidades diferentes entre a mãe e filho, pois o ego do bebé ainda não adquiriu uma noção de “entidade própria e autónoma” em relação à mãe.

 

Não se esqueça que o ser humano nasce prematuro. Há milhões de anos, quando começamos a andar (bípedes), o período de gestação nas mulheres foi sofrendo transformações. Pensa-se que a dada altura da evolução humana, o período de gestação tenha sido de 1 ano e seis meses a 2 anos. A partir da altura que o bebé nasceu, aos nove meses, o seu cérebro não está completamente desenvolvido (nas ligações orbital frontal córtex e no lobo temporal - área das emoções).

 

Sensivelmente a partir do 4º mês de vida, a segunda Fase do Desenvolvimento (Sub- dividida em 4 Sub-Fases) começa a constelar-se - Fase ‘Simbiótica’. A primeira Sub-Fase da Fase Simbiótica é a Fase da Diferenciação.